Un conseil interministériel consacré à la préparation des examens scolaires et des concours s’est tenu ce jeudi au Building administratif Mamadou Dia.
La rencontre a été présidée par le premier ministre Ahmadou Al Aminou Mohamed Lo.
Elle a vu la participation de plusieurs ministres concernés par la tenue des examens, les acteurs de l’éducation ainsi que les partenaires techniques et financiers.
A l’issue des travaux 17 mesures phares ont été adoptées pour assurer un bon déroulement des examens de fin d’année et des concours sur l’ensemble du territoire national.
Parmi ces dispositions prises, le chef du gouvernement engage entre autres, les départements de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la Justice à assurer la sécurisation de tout le processus d’organisation des examens et des concours.
Al Aminou Lo appelle en outre au bon fonctionnement du mode opératoire de paiement digitalisé. Ce qui permettra d’assurer le paiement des avances et le règlement intégral des indemnités dues aux différents acteurs (surveillants, secrétaires, correcteurs, examinateurs, superviseurs) à la fin des examens.
Le premier ministre demande en plus au ministre de la Justice, de prendre les dispositions nécessaires afin d’accorder la possibilité aux candidats forclos pour faute d’actes d’état civil, de passer le Bac à la session de remplacement 2026.
Concernant les élèves en situation de handicap, le chef du gouvernement appelle à adapter les épreuves des examens et des concours à chaque chaque type de handicap. Il exige dans la foulée la mise en place d’un dispositif complet d’accueil et d’accompagnement dans les centres d’examen.
Au titre de la prochaine session 2027, Ahmadou Al Aminou Lo invite les ministères concernés à œuvrer en synergie pour parachever les travaux relatifs à la réforme du bac, dans le cadre de la refondation en cours du système éducatif.
Le patron du gouvernement veut également la finalisation du processus de révision des textes pour la suppression des notes éliminatoires de certaines épreuves des Examens et des concours de l’enseignement technique.
Mais aussi l’achèvement du processus de création du CFEE et du BFEM Arabe.
Autre mesure, celle de parachever le processus de révision du statut juridique de l’office du Bac. Ce afin qu’elle soit plus autonome sur les plans administratifs et financiers.
